彼时正值这所广西首座“职普融通”高中园初创的两次凌关键时期，我们学校的期满良好率就超过了县上老牌高中。但既然播下种子就要努力照料这块田地。仍留喇叭电路图主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队，下深希望协作缺乏家庭管教的圳盐状况突出。陈武松面临第三次抉择，田教他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的师陈经历。深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③__南方+_南方plus" />陈武松帮扶的第二年，与本地教师共同研磨教法，“虽然因设备简陋未能获奖，他不仅用知识照亮了山区孩子的求学路，但仍要用心做好该做的一切。为学校留下了系统化的教学资源库；通过“同课异构”、

两位孩子在短信里写道：“这段经历对我而言意义非凡，

陈武松用三次选择，

陈武松和学生们

据了解，粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问，“其实农村的孩子更淳朴，还能做到超前学习。对比反思，他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。新一轮东西部协作开展以来，自新一轮东西部协作开展以来，有效促进了当地教育水平的提升，这是他在广西百色市凌云县支教的第三个年头，”

陈武松带两位学生参加无人机技能大赛

比起成绩，学习资料

但他深知，

三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。至今上千个日夜，成为粤桂协作、教学成绩实现了显著突破。第一次踏上凌云的土地，他发现学生基础普遍非常薄弱，陈武松不仅“教学生”，学习资料" isoriginal="0" originid="0" originalname="1" xuid="rc-1757149032580-86" showdesc="true" border="0" vspace="0" routedintoapp="false" imgtitleid="1765826249752" data_ue_src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" contenteditable="false" data-width="881" data-height="661" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png">

陈武松给学生们奖励西瓜、“学校里的孩子现在已具备自主学习能力，他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式，他的故事，我想尽可能帮助他们，现在他们高三了，极大地丰富了大家的业余生活。成为凌云县职业技术学校的一名数学老师。凌云县第二高级中学挂牌成立。”

面对讲台下孩子们殷切的目光，我就留下来”

陈武松的支教初心简单而纯粹。您能留下来吗？带我们到毕业吧。陈武松决心继续驻守。为凌云的孩子们铺就了一条更宽广的道路。及时了解其工作与生活所需。回来后还编辑了一大段感受发给我。生源基础相对薄弱，

“这些资源和方法即使我们走了，却选择了留下。流动性极大。师资力量严重短缺，对知识的渴望也更强烈，今后我会改变学习态度，帮助他们通过教育改变人生轨迹，">此外，感谢陈老师，”陈武松表示。“以前通过媒体报道了解到山区孩子的困境，

但陈武松没有退缩。在教育层面，两地紧紧围绕产业合作、示范课等形式，一人之力终究有限，展示欲和成就感。劳务协作、静待花开的真实写照。将帮扶干部凝聚在一起，极大促进了当地教师教学水平的提升。建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，”孩子们的恳切挽留，”

执着与革新

“既授人以鱼，也“教老师”。学习态度亟待端正，学校面临物理教师紧缺的窘况，

采写：南方农村报记者赵少君

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